适应素质教育建立中国特色的学分制

摘要：

全面推行学分制教学管理制度是全面实施素质教育的需要,是适应人才培养要求的需要,是科学地进行教育评价、教育体制改革以及高校内部综合改革的需要.目前我国高校学分制运行中存在的主要问题表现在:外部环境不利于学分制的推广、对学分制本质的认识不清及学生管理工作与此不适应等方面.因此,建立中国特色的学分制要以素质教育为基点,从课程体系、导师制、学分绩点制、学生管理模式等方面进行改革,将如何学的权力交给学生.

关键词：素质教育、学分制、高校、教学管理制度、学生管理模式

所属期刊栏目：21

分类号：G647(高等教育)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42