从国家教学成果奖的评选看高校创新教育的走向

摘要：

在2001年国家教学成果奖的评选中,涌现出一大批创新教育成果.取得很大成就的背后仍存在着不足之处,主要表现为:创新教育成果奖学科门类分布不平衡.这也反映出了当前高校创新教育研究中存在着的一些问题.针对这些问题,提出了相应的改进措施.

关键词：创新、教学成果、创新教育

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47-48