10.3969/j.issn.1004-8154.2002.01.044
学生能力的培养应渗透到学校多方面的工作中
学生能力包括知识能力和社会综合能力多种,它的培养不是单纯的通过教师的课堂教学能够完成的,学校的学生管理等多方面工作同样担负着重要的培养任务.
知识能力、社会能力、培养、学校
G712;G40-012(职业技术教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
112-113
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10.3969/j.issn.1004-8154.2002.01.044
知识能力、社会能力、培养、学校
G712;G40-012(职业技术教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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