10.3969/j.issn.1004-8154.2001.03.008
基于数字化校园的大学教育模式改革研究
本文从近年来国内外高校纷纷进行数字化建设的动向入手,分析了产生数字化校园的内部因素、外部压力以及信息技术如何融于教育的各个环节这一现象,详细地比较了校园计算与传统的教育模式的根本性差异,并就如何抓住发展机会,迎接信息技术给我们带来的挑战,积极主动开展校园数字化建设提出了一些建议。
数字化校园、校园计算、远程教育
G623.58(初等教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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