10.3969/j.issn.1674-9286.2019.17.068
“互联网+”背景下的艺术设计专业互动式教学模式研究
随着互联网时代的到来,单一的教学模式已难以满足艺术设计专业的教学需求.互动式教学是以学生为主体的教学模式,注重激发学生学习的主动性,旨在通过多种教学手段培养学生的发散思维、创新能力和实践能力.该文探讨在“互联网+”背景下,将互动式教学模式引入艺术设计专业教学的优势和方式,以期促进艺术设计专业教学不断地创新与发展.
互动式教学模式、互联网+、创新
吉林省高等教育学会高教科研课题“‘互联网+’视域下艺术设计专业创新型人才培养模式的构建”
2019-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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