重新审视《聊斋》反科举的局限
<聊斋>反科举的传统评价有必要重新定位.<聊斋>在反对纳捐、八股,要求更新考试内容,争取女性教育和参政权力等制度层面,都有上佳表现.科举本不应全部否定,用考试的方式录用官员,符合人类追求公开、公正、公平的根本原则,这一原则目前在全球仍被广泛采用,中国教育制度和人事制度的考试中,也吸收了科举考试的许多做法.
《聊斋志异》、科举、重评
I2(中国文学)
2010-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
196-202
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《聊斋志异》、科举、重评
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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