新媒体环境下的思政教育方式创新探究
新媒体以参与的广泛性、沟通的互动性、传播的及时性、内容的丰富性、行为的个性化为主要特点,这为学校思政教育方式的创新带来契机,促进思政教育方式、教育模式、教育理念的革新,实现思政教育体系的重构,发挥学校思政教育功能,提升学生思想政治教育质量,达到学校思政教育实施的有效性.对此,立足于新媒体环境下的思政教育方式创新的机遇,论述新媒体环境下的思政教育方式创新的挑战,提出新媒体环境下的思政教育方式创新的实践路径,旨在推进思政教育更好地在新媒体环境下实践.
新媒体环境、思政教育、方式创新
G641;G41;G71
2021-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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