新时代背景下大学生学习困难的原因及教育策略
在新时代背景下,中国高等教育逐渐展现出迅猛的发展趋势,学校招生规模持续拓宽,大学生社会就业率亦获得明显提高.然而,学困生转化层面的工作依旧存有诸多不足,高校学生学习成绩良莠不齐状况非常严重,甚至产生两极分化,对大学教育水平与教学质量产生不利影响.故而,本文立足于新时代背景下大学生学习困难的主要原因进行分析,并提出新时代背景下大学生学习困难的教育策略,以供参考.
新时代、大学生、学习困难、原因、策略
G640;G434;G718.5
2021-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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