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小学美术教学中如何培养学生感受美的能力

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小学生感受美的能力的培养提升,不仅有益于其美术情操、美术思维的启蒙,还可以激发其美术主观思维及艺术敏感性,为学生美术知识理解能力、美术作品感知能力及美术创新思维的提升提供坚实助力.本文将基于小学美术教学中如何培养学生感受美的能力展开分析,以供广大小学美术画教师参考.

小学美术、培养、学生、感受美、能力

G642;J212.27;I106

2021-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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