新时期小学班主任工作的思考
小学班主任作为小学生思想的启蒙者与教育实施者,肩负着引导与培养小学生良好品行与学习习惯的重任,对于小学生未来健康成长具有重要的引领作用.因此,如何深入领会新课改要求,并在新时期教育中实践,考验着每一名小学班主任应对挑战与机遇的能力.基于此,本文章对新时期小学班主任工作的思考进行探讨,以供相关从业人员参考.
新时期、小学班主任、工作策略
G641;G444;I206.6
2021-02-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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新时期、小学班主任、工作策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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