高职学前教育"双师型"教师发展现状与思考 ——以高等职业院校学前教育专业美术教学为例

摘要：

高职是培养专业人才的摇篮,"双师型"教师是高职院校生存和发展的基础也是高职院校提高教育教学质量的关键.如何让"双师"教师在实际教学中发挥更好作用,培养好幼师学生,如何更好地服务于幼儿园教学等问题值得关注研究和探讨.

关键词：高等职业院校学前教育、"双师型"教师、美术教育

分类号：G718.5;G61-4;G451.2

在线出版日期：2020-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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