新师范背景下地方普通高等院校的声乐教学与实践探究
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新师范背景下地方普通高等院校的声乐教学与实践探究

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随着教育部改革方向的基本明确,地方普通高校的教学改革也势在必行,对于地方普通高校的音乐学科来说,声乐实践教学是声乐教学的重要组成部分,是加深对音乐理论知识掌握的必要途径,也是培养具有"师范性"和"实践性"人才的重要环节,如何培养兼具"师范性"和"实践性"的毕业生,是教学实践改革中一个重要的课题.同时,在新师范理念的背景下,如何优化高校声乐课程的课堂设置、实践声乐课程的安排以及声乐毕业考试等的安排,需要管理者和教育者充分思考,进行长期的努力与不断的探索.

新师范、高等院校、声乐教学、艺术实践

G641;G71;G42

教育教学改革研究项目234232

2020-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

155-156

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