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互联网+装饰绘画创业课程改革探索

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本文响应中央国务院办公厅发布的36号指导文件,紧密结合广州工商学院本科视觉设计专业的装饰绘画创业科研项目课程进行改革探讨.针对装饰绘画的特点,利用互联网平台进行课程改革的探索.以类比研究法为主,将互联网创业和传统创业进行系统的比对,对两者的内涵与外延进行了论述.重点论证改革研究的课程价值与课程创新性,学生和教师师徒班形式产品制作与结合网络平台销售的策略.课程改革的实践难点是创业课程实践的创新性教学模式与艺术作品的创新性方向,社会对创业课程的验证因素等.

36号文、课程价值、教学模式、网络平台销售策略

G712;G642.0;X22

广州工商学院院级科研项目

2020-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

133-134

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