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10.3969/j.issn.1004-5961.2017.06.021

比较思想政治教育学的制度之维

引用
比较思想政治教育学要对不同时空形态的思想政治教育进行整体上的分析与比较,必须善于从制度 的角度进行观照,对思想政治教育在制度上的需要、在制度上的创造、在制度上的安排进行纵向与横 向的思考与比较.在全球化的背景下,应理性审视两种不同社会基本制度下思想政治教育的差异, 坚定制度自信,以更宽广的视角研究不同的意识形态传播、教育制度,以更严谨的态度去探索当今世 界影响思想政治教育发展的各种社会制度.在古今中外的制度比较中,认识我国思想政治教育制度 建设的历史方位与现实方位,总结当前世界主要国家思想政治教育制度建设的成功做法与失败教 训,从中汲取思想政治教育制度建设的历史智慧与域外经验.

比较思想政治教育学、制度形态、制度比较

F29;I20

国家社会科学基金“思想政治教育根源问题研究”[项 目13CKS043]、“教育部思想政治教育中青年杰出人才支 持计划”的阶段性研究成果

2018-01-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

149-155

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