为了解放的政治行动——论弗莱雷的公民教育思想

摘要：

巴西著名教育家、马克思主义者弗莱雷将公民教育视为政治行动.作为政治行动,公民教育的目的在于人的解放,亦即真正人性的现实化和民主正义社会的实现;作为教育过程,公民教育从被压迫者的现实经验和文化出发,沿着解放或人性化的方向,通过民主的对话,唤起批判的意识,最终将公民转变成意识觉醒或具备批判意识的人,同时教师作为民主文化的工作者参与教育过程.

关键词：弗莱雷、解放、政治行动、公民教育

分类号：G64;G42

在线出版日期：2017-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：150-157