新时代工科大学生工匠精神在《机械原理》课程中的培育研究

摘要：

《机械原理》是工科机械类专业的主干基础课.论文以湖南应用技术学院为例,虽然学校重视课程思政教育,《机械原理》课程组也对新时代工科大学生工匠精神融入课程进行了探索,但仍面临困境.据此提出明确新时代工科大学生工匠精神融入《机械原理》课程的育人目标;发挥榜样示范作用,加强敬业乐业品格培育;传承与创新在《机械原理》中有机结合等路径.

关键词：工匠精神、工科大学生、机械原理

所属期刊栏目：23

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：湖南应用技术学院校级教学改革研究项目

在线出版日期：2023-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：121-123