工业机器人技术专业多元高效的学业指导机制的研究与实践

摘要：

学业指导是高职教育的重要环节,有助于学生成长成才.多元、多方面的学业指导,能够帮助学生更好地掌握技术技能,树立正确的学业观、职业观.文章以工业机器人技术专业构建的以突出就业为导向、注重学生心理成长为特色的四阶段学业指导体系为例,介绍了在四个阶段如何有针对性对学生进行学业指导,帮助学生全面提升,高质量实现人才培养目标.

关键词：学业指导、工业机器人技术、就业导向

所属期刊栏目：23

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：院级课题KY2022027

在线出版日期：2023-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：109-111