10.12147/j.cnki.1671-3508.2023.07.022
浅析职业院校"三方技能评价"的优势与建设模式
为贯彻落实党中央、国务院关于人才评价机制改革指导意见,由国家人社部组织实施,逐步推进依托企业等用人单位和第三方评价机构开展职业技能等级认定试点工作.以吉林省首批唯一成功申办"技能人才第三方评价试点"的某特色高水平职业院校为案例,浅析第三方评价机构在推进政府职能转变、拓宽劳动者就业通道等方面的积极意义,尤其是职业院校在市场需求、产业政策、资源基础和服务功能等方面开展第三方技能评价的巨大优势,以及职业院校第三方技能评价中心在职业工种、硬件设施和体系能力等方面的建设模式,旨在为更多的三方技能评价机构申报和建设提供参考.
技能鉴定、三方评价、职业院校、优势、建设模式
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G712(职业技术教育)
长春汽车工业高等专科学校校级课题:双高背景下高职院校第三方技能鉴定中心建设与研究项目;吉林省成人教育协会课题:高校特色继续教育创新与实践模式研究项目
2023-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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