10.3969/j.issn.1002-4360.2015.04.022
外国人中国传统节日认知与参与情况研究--以山东大学来华留学生为例
以山东大学来华留学生为例,通过调查统计与访谈的方法,可深入分析外国人认知和参与中国传统节日的情况。留学生对节日的认知广度、对节日日期和民俗活动的认知深度存在地域和汉语水平的差异。社交因素是影响“旁观型”留学生不参与春节的重要原因。留学生参与中国春节的状况呈现为三种类型:交际型参与、文化型参与、娱乐型参与。主动参与动机与伴随参与动机是来华留学生过春节的两大动因。多数来华留学生对参与中国传统节日和体验节日民俗活动表示期待。
中国传统节日、来华留学生、认知广度、认知深度、参与类型、参与动机
G647;G841;F243.1
山东大学自主创新人文社会科学研究专项;国家社会科学基金;山东省青年教师教育教学研究课题
2015-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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