10.3969/j.issn.1002-4360.2013.01.007
家庭教育传承对于“非遗”保护的价值和意义——以新疆少数民族民间文化传统为例
随着当前经济全球化和现代化进程的加快,各民族之传统文化正面临着前所未有的冲击与挑战.家庭,作为民族民间传统文化的基本组织载体,其教育意义不可低估.家庭教育在民族传统文化的传承与保护体系中处于启蒙、基础性地位,具有积极意义.国家、一级地方政府和社会应关注和重视家庭教育对非物质文化遗产传承和保护的作用.
家庭教育、新疆民族、民间传统文化、非遗保护
D923;C95;G122
教育部人文社会科学研究项目09YJA850016
2013-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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