民国浙江基督教机构的慈幼公益教育初探
近年来,基督教等非政府组织在历史上曾经举办过的社会公益活动,正在成为史学界关注的热点.本文在梳理各类原始资料的基础上,以民国时期浙江省基督教机构的慈幼公益教育为个案,探讨基督教社会公益事业的核心问题--慈幼公益教育.文章认为,基督教机构的慈幼公益教育,有主日学校、暑期学校和慈善小学三种形式;其创办初衷是作为福音传播的媒介,培养教徒、扩散基督福音;民国肇始后,随着中国国族重建任务的提出,其教育宗旨亦发生变化,将培养为国家社会服务的"新国民"和传播基督福音的"新教徒"联系起来,专门培养"国民教徒".慈幼公益教育目标的转变,也从一个侧面展示了基督教社会公益事业的本土化问题.
基督教机构、慈幼公益教育、国民教徒、民国浙江
G64;B97
作者主持的浙江省哲学社会科学规划一般项目项目07JDMG001YB《基督教会与民国浙江教育现代化》的阶段性研究成果
2011-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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