二十世纪二三十年代小学教师的薪水及其生活状况

摘要：

民国时期,教师已成为一个相对独立的新兴职业群体.教师的经济和社会地位,直接关系教师群体之素质,并大体上反映一个国家及其社会对教育的重视程度.本文从生活史的角度,对二十世纪二三十年代小学教师的薪水及其生活状况进行了考察,认为这一时期小学教师待遇不仅非常低微,而且差异亦极为悬殊,由此制约了当时小学教师专业素质的提高,影响着教师职业的稳定性,形成小学教师队伍的人才逆淘汰现象.而这恰恰是当时中国政治、经济、社会等诸多因素共同作用的结果.

关键词：小学教师、薪水、生活费用

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：71-77