10.3969/j.issn.1003-6121.2019.03.018
高校绩效考核有效激励教师的多重中介效应分析
为探究高校绩效考核对教师激励的作用机制,采用Bootstrap方法对多重中介效应进行估计.研究结果表明:绩效考核和中介变量显著地影响教师激励;专业发展支持体系在绩效考核与教师激励间起到显著的中介作用,而差异薪酬、调控与优化管理体系的中介效应不显著.高校绩效考核需要通过进一步完善绩效考核体系、完善差异薪酬设计、建立专业发展支持体系、加强调控与优化管理体系建设等途径增强教师激励功能.
高校、绩效考核、教师激励、中介
G647(高等教育)
牡丹江师范学院教改项目18-XJZ20002;全国教育科学规划教育部重点项目DHA150279
2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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136-144