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高校思政课“互联网+考评”模式的构建

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分析当前思政课考评的现行做法及存在的问题,确立“互联网+考评”的实现目标,开发“互联网+考评”体系,健全“互联网+考评”平台建构和运行保障机制,坚持“互联网+考评”底线思维,构建“互联网+考评”体系,以期更好地将互联网融入思政课全过程,提高教育教学质量,彰显育人效果。

思政课、互联网、考评、模式构建

G642(高等教育)

2014年度绥化学院教育教学改革项目JK20140322;2015年度黑龙江省艺术科学规划项目2015D019;2015年教育部人文社会科学研究专项任务项目高校思想政治工作课题15JDSZ3083

2017-03-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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