中国近20年高校联盟研究特点分析
通过全面分析近20年我国高校联盟的研究文献发现,研究呈现出以下三个特点:高校高校图书馆联盟研究较为系统、深入;高校联盟研究注重区域性、地方性和行业、专业特色;信息技术的发展助推了高校联盟的建设与运行模式改革。针对相关研究存在的问题,本文提出了注意辩证思维在高校联盟研究中的运用,对中外高校联盟的比较研究有待进一步深入,对于教育主管部门的责任担当问题研究应当加强等建议。
高校联盟、研究特点分析、中国知网
G65(师范教育)
黑龙江省哲学社会科学研究“十二五”规划项目13D080
2017-03-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
135-140