农村中小学教师心理健康认识状况探析
运用问卷调查法调查黑龙江省农村中小学教师的心理健康观及其教育观,结果发现,教师们已经具备现代健康观念;对心理健康标准、影响因素及维持方法的认识基本准确;近半教师能够认识到学生的一些行为问题与心理问题有关;黑龙江省农村中小学开展心理健康教育的认识条件已经基本成熟。
黑龙江省、农村中小学教师、心理健康观、心理健康教育观
B849(心理学)
黑龙江省高等教育教学改革工程一般项目10-XY01008;黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目12532382;牡丹江师范学院教学改革专项2013JGZX0019;牡丹江师范学院案例教学专项2013ALZX006
2015-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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