论高校学生管理工作法治化与人性化的双重价值取向
随着经济社会的快速发展,当代高校学生管理工作的背景发生深刻变化,坚持高校学生管理的法治化与人性化的双重价值取向成为时代的迫切需求。法治化与二元化两者之间不是绝对对立关系,它们互为补充,相互影响,共同推动高校学生管理工作的科学化和高效化。要在高校学生管理工作中坚持法治化与人性化的双重价值取向,需要培养教师的服务意识和学生的遵纪守法意识,注重规章制度设计过程中融入人性化关怀和管理程序执行的合理性。
高校学生管理、法治化、人性化、价值取向
G456(教师与学生)
江苏省高校哲学社会科学研究课题2010SJB710007
2014-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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