地方区域高校联盟建设的探索与实践——以牡丹江地区6所高校跨校协作为例
整合区域教育资源,实验设备共享、教师资源共享、图书信息资源共享、课程资源共享,建立区域高校联盟是国家高等教育改革的战略要求,是推动协同创新、合力服务和资源共享的需要,更是减少教学资源重复建设和加强实验室资源重点投入的迫切要求.牡丹江师范学院在牡丹江地区建立“高校联盟”,推动了“跨校协作”,实现学生课程互选、教师教学互聘、学分互认,实验室资源共享,对推动区域社会发展和经济建设具有重要现实意义.
高校联盟、跨校选修、资源共享
H315(英语)
黑龙江省高校综合改革试点项目"牡丹江市高校跨校合作'点、线、面'体系的构建研究与实践"
2013-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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