10.3969/j.issn.1003-6121.2012.03.048
鄂伦春族文化教育现状及未来发展刍议
本文在和谐社会理念指导下,从鄂伦春族的文化教育现状入手,探索鄂伦春民族文化教育事业的未来发展,以期对鄂伦春民族的文化教育研究有一定的指导和借鉴意义。
和谐社会、鄂伦春族、文化、教育、现状、未来
K234(封建社会(公元前475~公元1840年))
牡丹江师范学院人文社会科学项目RY201110
2012-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
130-132
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10.3969/j.issn.1003-6121.2012.03.048
和谐社会、鄂伦春族、文化、教育、现状、未来
K234(封建社会(公元前475~公元1840年))
牡丹江师范学院人文社会科学项目RY201110
2012-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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