网络教学环境下非英语专业大学英语学习策略

摘要：

采用问卷调查和访谈形式,探究多媒体网络外语学习策略频率分布情况,分析性别与学习成绩等因素与语言学习策略之间的关系,为基于多媒体网络的外语学习策略培训提供一些建议,以促进学生提高多媒体网络自主学习能力.

关键词：多媒体网络教学环境、语言学习策略、非英语专业大学生

分类号：H319.3(英语)

资助基金：2010-2011年吉首大学校级教学改革项目

在线出版日期：2011-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：102-105