10.3969/j.issn.1003-6121.2010.05.036
浅析外语教师和学生角色的变化
从外语教学法的角度出发,探讨外语教师和学生各自的角色.通过对师生角色转变的分析,认识到在外语教学中,教师应该正确定位自己和学生的角色,明确学生是教学和学习的主体,从而有利于提高学生的语言运用能力.
外语教学法、角色定位、角色转变
G451(教师与学生)
2010-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
108-110
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10.3969/j.issn.1003-6121.2010.05.036
外语教学法、角色定位、角色转变
G451(教师与学生)
2010-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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