财经新闻教学模式探讨——从"技术专家法"到"三位一体"

摘要：

从金融危机引发了社会对财经记者从业实践的反思入手,提出一种教师-从业人员-学生"三位一体"的财经新闻教学模式,目的是解决理论和实践的脱节的问题,培养财经新闻记者的系统思维和反思精神.

关键词：财经新闻、课程模式、"三位一体"、反思

分类号：G423(教学理论)

资助基金：安徽省教育厅教学研究课题2008jyxm244

在线出版日期：2010-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：133-135