创新能力的调查与启示

摘要：

采用问卷调查法,对牡丹江师范学院8个系大学三年级和四年级的360名学生的创新能力进行了调查,结果表明,学生具备较强的创新意识,良好的创新潜力,但是缺乏进行创新的有效知识资源、科学的创新思维、有力的外在手段的支持.高校教育应该在教与学多方面改进教学方式,引导培养学生创新思维方式,提供给学生创新的实践平台.

关键词：创新能力、创新潜质、创新思维

分类号：G642(高等教育)

资助基金：牡丹江师范学院人文社会科学青年指导项目08SD-09253

在线出版日期：2010-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：111-113