10.3969/j.issn.1003-6121.2010.03.025
基于网络化案例教学的商务英语写作教学
传统的"范文-模仿"教学模式不但不利于学生自主创新能力培养,而且也不利于学生思维视野的开拓,根本无法适应商务英语写作课程的跨学科性质的要求,因此,在商务英语写作教学中引进网络案例教学,以激发学生的学习兴趣,调动他们的主动性和创造性,从而培养出符合时代要求的复合型商务英语人才.
网络、案例教学、商务英语写作、教学模式
H319.3(英语)
湖南省职业院校教育教学改革研究项目ZJYA2009001
2010-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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