10.3969/j.issn.1003-6121.2009.05.021
论网络环境下大学英语写作教学
本文从建构主义理论出发探讨大学英语写作教学所处的机遇以及网络环境下可以利用的多种网络写作途径,同时也探讨了大学英语写作教学目前在学生学习、教师反馈、素材选择、人机交流等方面所面临的挑战.在此基础上,提出了应对挑战的诸种切实可行的策略.
网络、大学英语写作教学、建构、挑战、教学策略
H319(英语)
2009-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
63-65
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10.3969/j.issn.1003-6121.2009.05.021
网络、大学英语写作教学、建构、挑战、教学策略
H319(英语)
2009-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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