"留白艺术"在语文课堂教学中的价值意蕴

摘要：

在语文课堂教学中,恰当地运用"留白艺术",具有重要的价值意蕴.具体表现在:激发兴趣,使学生成为学习的主体;挖掘主题,渗透思想品德教育;注入情感,激发学生的想象力;引发联想,培养学生的发散思维能力.语文课堂教学中的"留白艺术",要同其他教学技巧和艺术结合起来共同发挥作用,才能收到更好的教学效果.

关键词：语文教学、留白艺术、兴趣激发、品德教育、情感教育、思维训练

分类号：H164(字书、字典、词典)

在线出版日期：2009-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：123-124