10.3969/j.issn.1003-6121.2008.02.047
浅谈词汇教学在低起点大学英语教学中的运用
本文从激发低起点学生学习英语的兴趣出发,阐述了词汇教学在英语学习中的重要性,并提出几种很有效的学习方法.
大学英语、词汇教学
H319(英语)
2008-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
122-123
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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