10.3969/j.issn.1003-6121.2007.05.039
浅析大学英语教学中的学法指导
教学是教和学的统一体,学生的学法直接得益于教师的指导.教学生学会学习,是当前实施素质教育的重要内容和目标之一,也是顺应时代发展的需要,让学生会学是教师必须担负的责任,因此我们必须善于指导学生掌握正确的学习英语的方法,必须培养学生良好的学习习惯.
素质教育、学法、大学英语
H319(英语)
2007-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
102,111
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素质教育、学法、大学英语
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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