10.3969/j.issn.1003-6121.2007.04.003
邓小平义利观对加强当代大学生思想政治教育的价值研究
当代大学生的义利观是在改革开放的大环境下形成的,在义利观的选择上出现了新的趋向和新的困惑,主要表现在”三观”的错位,问题在于对他们义利观的选择缺乏必要的引导.邓小平的义利观包括尚义责利、以义制利、以义取利等几个方面,用当代中国的马克思主义--邓小平理论,特别是邓小平的义利观来加强对大学生进行科学人生观、价值观、世界观教育,具有重大的理论意义和现实意义.
邓小平、义利观、思想政治教育、价值
G641(高等教育)
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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