10.3969/j.issn.1003-6121.2007.03.014
论多媒体环境下外语自主学习能力的培养
本文通过分析多媒体环境的最基本特征、在此环境下学习外语的优点及其对学生自主学习能力的客观要求,阐述了多媒体环境下自主学习能力培养的主要内容:正确认识自我、合理使用学习策略和善于自我反思,并介绍了相应的培养方法.
多媒体环境、外语学习、自主学习能力
G424(教学理论)
2007-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
40-42
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10.3969/j.issn.1003-6121.2007.03.014
多媒体环境、外语学习、自主学习能力
G424(教学理论)
2007-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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