10.3969/j.issn.1003-6121.2006.05.012
《诗经·卫风·氓》主旨述评
@@ 在<诗经·卫风·氓>的教学与研究中,首先遇到的问题就是对词语的训释与理解方面的分歧,而这又直接关系到对诗的思想内容的把握.
教学与研究、思想内容、分歧、词语
I222.2(诗歌、韵文)
2006-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
30-32
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10.3969/j.issn.1003-6121.2006.05.012
教学与研究、思想内容、分歧、词语
I222.2(诗歌、韵文)
2006-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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