现行高师中国古代文学课"板块式"教学构想

摘要：

现行高师中国古代文学课,应在素质教育、创新理念的支持下,克服以往缺弱,进行教学内容的重构:重在提高学生阅读和鉴赏作品的能力、学术论文的写作能力、对教材文本的解读能力和应变考试的能力.同时要注意调整相应的教学方法,从而体现课的规律、教师的风格.

关键词：高师中国古代文学课、"板块式"教学

分类号：G423(教学理论)

资助基金：黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目黑教文函[2003]042号 文件顺序号137

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-60