10.3969/j.issn.1003-6121.2004.05.030
质疑与创造力
@@ 21世纪,评价人才的标准不是看他掌握知识的数量,而是看他驾驭知识、解决问题的能力,尤其要看他的创造能力和对社会所做的贡献.那些只会被动地接受知识,而不会运用知识进行创造的"书囊型"人才已不能适应当今社会发展的需要.
运用知识、解决问题的能力、社会发展、人才、创造能力、评价、囊型、标准
G44(教育心理学)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
85-88
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10.3969/j.issn.1003-6121.2004.05.030
运用知识、解决问题的能力、社会发展、人才、创造能力、评价、囊型、标准
G44(教育心理学)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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