教师的科研能力是提高教师素质的保证--《教师科研能力论纲》的读后感
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10.3969/j.issn.1003-6121.2004.04.058

教师的科研能力是提高教师素质的保证--《教师科研能力论纲》的读后感

引用
@@ 社会的发展日新月异,知识的竞争日趋激烈,面对社会变革的矛盾和知识更新的挑战,教育正发生着翻天覆地的变化. 当前基础教育改革飞速发展,从学生的学习方式到教师的教育特点,从课程体系到考试内容都发生了一系列变化.全面推进素质教育已势在必行,面对如此紧迫的形势,无论大学教师还是中小学教师都在努力的尽快的提高自己,也就是不仅要努力提高自己的教学能力,还要大力发展科研能力.

高教师素质、科研能力、教师科研、能力论、全面推进素质教育、基础教育改革、中小学教师、知识更新、学习方式、课程体系、考试内容、教育特点、教学能力、大学教师、学生、矛盾、竞争、变革

G259(图书馆学、图书馆事业)

2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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