"师生同练教学法"初探

摘要：

体育教学是集智力、体力、技能为一体的教学过程.这是体育教学的特性.因此,采用何种教学方法使学生尽快领会和熟练掌握体育知识和技能,树立起良好的终生体育观,是目前完成教学任务、提高教学质量的首要环节.本文着重阐述了"师生同练教学法"的可行性,作用和运用条件,旨在为体育教学提供一定的参考.

关键词：过程、身教、平衡、信息、模仿

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：73-74