10.3969/j.issn.1003-6121.2002.05.031
建构主义与高等教育教学理念的更新
本文从建构主义学习理论出发,提出新时期高等教育的教学理念应实现从"以教为中心"向"以学为中心"、从"以传授知识为主"向以"学生全面发展为核心"的根本转变.
建构主义、高等教育、教学理念、转变
G640(高等教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
84-85
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10.3969/j.issn.1003-6121.2002.05.031
建构主义、高等教育、教学理念、转变
G640(高等教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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