10.3969/j.issn.1003-6121.2002.03.014
论孔子的"先富后教"思想的时代性及其现实意义
孔子"先富后教"的教育思想,虽然有其时代性和认识上的局限性,但它既肯定了教育的基础,又指出了教育的作用,应该说是十分有价值的正确的认识.尤其是其教育内容,把道德教育作为重要内容,对我们今天的教育所面临的困境是一种启示.
先富后教、时代性、仁:精神文明
I21(作品集)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
43-44
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先富后教、时代性、仁:精神文明
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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