10.3969/j.issn.1003-6121.2002.02.038
浅谈中师音乐欣赏课教学
本文通过对音乐作品的欣赏,扩大学生的音乐视野,培养学生对音乐作品的感受、理解力和鉴赏力,从而使学生具有高尚的艺术情操,逐步形成正确的审美观.
对比提问法、讨论法、整体感受法、联想法、启发想象法
G633.951(中等教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
108-109
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对比提问法、讨论法、整体感受法、联想法、启发想象法
G633.951(中等教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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