对高师合唱与指挥教学的思考

摘要：

@@ 合唱与指挥这门学科是音乐教育师资非常实用的教学手段,因此,这门学科的教学质量对于学生十分重要.音乐教师的合唱训练和指挥水平主要取决于高师在这门学科的教学水平.笔者通过教学实践深切感到目前教学中存在弊端,学生在校期间不能够完全掌握合唱的训练方法和指挥技巧,因此学生出校之后不能立即适应中小学音乐课的教学需要.深化高师在这一学科的教学改革势在必行.

机标关键词：高师、合唱与指挥、教学质量、学科、学生、小学音乐课、指挥技巧、在校期间、音乐教育、音乐教师、训练方法、教学需要、教学水平、教学手段、教学实践、教学改革、合唱训练、存在弊端、师资

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：112-113