第二语言听力教学的探讨

摘要：

@@ 一、充分调动学生的学习积极性,有计划、有步骤地上好每一堂听力课
听是掌握外语的必经之路,是学习语言的基础和手段.听不仅能带动说,促进记忆,增强语感,而且有利于训练学生用日语思维,直接理解原文,提高阅读速度,因此听在整个教学环节中是第一位的.

机标关键词：第二语言、学习积极性、阅读速度、学习语言、调动学生、教学环节、听力课、增强、语感、训练、外语、思维、日语、记忆、基础

分类号：H09(语文教学)

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40-41